WCAG Robustesse

4. Assurrer la compatibilité avec un maximum de navigateur.

  • Les erreurs significative de HTML / XHTML / CSS sont évité grâce à l’emplois du validateur W3C
  • Les éléments et attributs HTML sont utilisés correctement et à bonne escient.

C’est curieux de conclure ce document par la base de la base ! Alors c’est claire, l’élément table sert à présenter des données tabulées et non à faire de la mise en forme, les formulaires sont utilisé avec des label pour chaque input, un fieldset… la base du web sémantique quoi !

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cactus
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WCAG Aide à la saisie

3.3. Assistance à la saisie : aider les utilisateurs et éviter les erreurs.

  • Lorsqu’une erreur est detecté, l’élément à la source de l’érreur est identifié et l’erreur décrite textuellement à l’utilisateur.
  • Instruction et label sont fournit quand le contenu requiert une saisie.
  • Des sugestions à la correction des erreurs sont fourni. [AA]
  • Les pages demandant la saisie de données légale ou financière permettent de vérifier, d’annuler et de valider ces données. [AA]
  • Une aide contextuelle est disponible. [AAA]
  • Les pages demandant la saisie de données permettent de vérifier, d’annuler et de valider ces données. [AAA]

Lors de développement d’appplications complexe, les framework utilisés permettent de réaliser tout cela facilement pour ne pas dire automatiquement. Le problème sera plutôt pour les petits sites où un formulaire isolé est souvent fait rapidement en oubliant les règles de l’art.

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Question d'echelle
Question d'échelle

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WCAG Compréhension

3.1. Le texte est lisible et compréhensible

  • La langue de la page est identifiée à l’aide de l’attribut HTML lang par exemple.
  • Le cas échéant, si une autre langue est utilisé, elle est identifié. [AA]
  • Les mots ambiguë, inconnus ou utilisés d’une manière très spécifique sont définies par le texte adjacent, une liste de définitions, un glossaire, ou autre méthode appropriée. [AAA]
  • Les abbréviations sont systématiquement définit la première fois qu’elles sont utilisé en utilisant l’élément « abbr » ou un lien vers une définition ou glossaire. [AAA]
  • Si le texte n’écéssite une capacité suppérieur à neuf année d’étude (secondaire), alors une alternative en dessous de ce niveau est donné. [AAA]
  • Si la prononciation d’un mot est essentiel à sa compréhension, sa prononciation est fourni immédiatement après le mot ou par l’intermédiaire d’un lien ou d’un glossaire. [AAA]

On entre ici dans le contenu, des rêgles qu’il faut énoncé lors de l’écriture du site. Si elles paraissent exigente, elles vont surtout permettre de rendre le contenu compréhensible à un plus grand nombre.

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Coin et recoin
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